AGDISTIS - Indepcie

Agdistis, en la mitología griega, es la deidad hemafrodita, mitad hombre mitad mujer, una realidad híbrida y compleja que nos inspiró para desarrollar este proyecto basado en la aceptación del género no normativo en las escuelas, luchando para atajar cualquier caso de acoso debido a la orientación sexual en las aulas y el contexto educativo.

La identidad de género se conforma a través de la experiencia íntima del propio género, incluyendo la experiencia del propio cuerpo y la sexualidad, así como la experiencia social del género en aspectos como la vestimenta, el lenguaje y otros patrones de comportamiento que se identifican con la socialización en uno u otro género.

Así, la identidad sexual o de género se construye a lo largo de la vida, moldeada por el autoconcepto y por la percepción de las personas del entorno, y puede ser estable ya en la infancia, y más aún en la adolescencia. Por lo tanto, es de esperar que en esta etapa pueda darse una identidad de género no acorde con el sexo asignado al nacer o con un género no normativo. Esta circunstancia puede vivirse con normalidad, de forma no traumática, o puede provocar un profundo malestar y rechazo hacia el propio cuerpo, lo que podría derivar en disforia de género. Para trabajar esto último, hemos desarrollado AGDISTIS.

AGDISTIS está dirigido a profesores de Educación Primaria y Secundaria, pero también a sus alumnos como beneficiarios finales, tanto a los que experimentan el desarrollo de un género no normativo como a los que no. Por lo tanto, nuestro proyecto «apoya la ciudadanía activa y la ética en el aprendizaje permanente» y «el desarrollo de competencias sociales e interculturales» ofreciendo oportunidades «para la participación de las personas en la vida democrática, el compromiso social y cívico».
Nuestro proyecto tiene como objetivo último la creación de una sociedad más abierta, pluralista y tolerante hacia la diversidad, con la creación de una conciencia cívica acorde con los valores fundamentales de la UE.