El “Plan de Acción sobre Integración e Inclusión 2021-2027” de la Comisión Europea afirma que, aunque se han producido mejoras en los últimos años, sigue habiendo retos en relación con el empleo y la educación y con la inclusión social de los inmigrantes, lo que demuestra que se necesitan medidas adicionales. En general, el desempleo en la UE es casi un 10% mayor entre los inmigrantes que entre la población autóctona. Además, mientras que menos del 20% de los trabajadores nativos están poco cualificados, en el caso de los inmigrantes esta cifra casi se duplica. Los inmigrantes también se enfrentan a un riesgo mucho mayor de pobreza y exclusión social.
Así pues, el aprendizaje permanente y el envejecimiento activo son un pilar importante en el proceso de inclusión de los adultos inmigrantes. Pero sobre todo estas personas suelen tener un bajo nivel educativo y también les resulta muy difícil reincorporarse al sistema educativo cuando ya son adultos. Además, muchas ofertas educativas se dirigen a alumnos con un mayor nivel de cualificación, lo que se traduce en más educación para las personas más formadas y en la exclusión de las menos cualificadas.
Por tanto, en el proyecto 3L Mindset queremos invertir esta tendencia y cambiar la mentalidad del inmigrante poco cualificado en lo que se refiere al aprendizaje permanente, pero también formar a los formadores para que adapten su metodología de enseñanza a las necesidades (emocionales) de estos alumnos, así como a las instituciones educativas para que adapten el perfil de sus cursos.
Somos 5 organizaciones asociadas que trabajamos juntas para alcanzar estos objetivos:
bit schulungscenter (Austria)
Babel Idiomas (España)
Indepcie (España)
Eurospeak (Irlanda)
Ljudska univerza Velenje (Eslovenia)
Para apoyar a los profesores y formadores en la adaptación de sus cursos y materiales de enseñanza/aprendizaje existentes y ayudar a los alumnos a desarrollar una mentalidad de crecimiento, se crean los siguientes resultados:
– Informe político que destaca la situación de estos alumnos adultos y ofrece recomendaciones para las instituciones educativas relacionadas con el aprendizaje permanente de estas personas
– Folleto informativo con directrices, consejos y plantillas sobre cómo facilitar la participación de adultos inmigrantes poco cualificados en la educación de adultos
– Programa de autoaprendizaje en línea para que los formadores aprendan a enseñar y motivar a estos alumnos adultos
– Guía práctica sobre cómo adaptar el plan de estudios y los materiales de un curso existente a las necesidades de este grupo destinatario
– Coaching Toolbox con actividades y herramientas que mejoran la experiencia de aprendizaje y ayudan a cambiar la mentalidad hacia la participación en la educación de adultos entre los inmigrantes menos cualificados
– Canal de Youtube con vídeos que recogen una serie de historias reales de inmigrantes poco cualificados y sus experiencias en el aprendizaje permanente.
Trabajando en estos resultados, queremos contribuir a la inclusión de los adultos con un nivel de cualificación más bajo, especialmente de los de origen inmigrante, en toda Europa.
Número de proyecto: 2022-1-AT01-KA220-ADU-000087628
Programa de Promoción del Proyecto: ASOCIACIÓN ESTRATÉGICA ERASMUS+ KA2
Coordinador del proyecto: bit schulungscenter GmbH (Austria)
Página web: https://www.3lmindset.com/
Facebook: www.facebook.com/3LMindset
