FEMST (Empowering girls with knowledge and confidence in STEM to become future STEM leaders) es un proyecto financiado por Erasmus+ que pretende proporcionar información en profundidad sobre la brecha de género relevante con la igualdad de género en el campo STEM en sus primeras etapas, cuando los prejuicios de género de los profesores afectan al rendimiento de los alumnos.
FEMST apoyará a los profesores a la hora de inspirar STEM entre las alumnas y abordará las necesidades de las mujeres que estudian en STEM para reducir la tasa de abandono a largo plazo.
El objetivo de FEMST es ofrecer información y conocimientos en profundidad sobre la brecha de género en el campo de las STEM en Europa, especialmente en los países del consorcio (Países Bajos, Chipre, Grecia, España y Portugal) para su desarrollo personal y/o profesional, en última instancia en beneficio de los niños de los que son responsables.
Objetivos previstos del proyecto
- Fomentar enfoques de formación sensibles al género para profesores y orientadores que se centren en abordar los prejuicios de género en el aula.
- Formar a los profesores de primaria para la puesta en práctica del Plan de Estudios y la aplicación de las herramientas que contiene en su propia enseñanza, independientemente de la asignatura
- Difundir la Serie Animada de Cuentos y otras actividades/herramientas con niños en el aula a través de los profesores
- Facilitar la difusión y la sostenibilidad de los resultados del proyecto implicando a las principales partes interesadas y a los responsables políticos a nivel nacional y de la UE
- Permitir que las alumnas desarrollen sus capacidades científicas e inspirarlas para que se impliquen en actividades relacionadas con las STEM superando los prejuicios de género en este campo.
Más información en https://erasmusfemst.com
Código del proyecto: 2022-1-NL01-KA220-HED-000090191
