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La prevención de riesgos laborales es fundamental en cualquier entorno de trabajo, y la capacitación efectiva en esta área es esencial para garantizar la seguridad y bienestar de los empleados. En los últimos años, las tecnologías inmersivas de aprendizaje, como
INDEPCIE, junto con sus socios del Proyecto Re-Start, se enorgullece de ofrecer la Guía Re-Start para emprendedores inmigrantes, un breve manual lleno de recursos para facilitar el emprendimiento y el desarrollo empresarial de refugiados y migrantes que está disponible online
La pandemia del Covid 19 tuvo unos efectos devastadores sobre todo el mercado laboral, una circunstancia que afectó a todos los países de la Unión Europea, pero especialmente a aquellos con un frágil equilibrio laboral como España. Si el impacto
El pasado lunes 8 de noviembre, nuestro CEO José Antonio Alonso tuvo la oportunidad de participar en los desayunos del FEPC para presentar nuestro proyecto ‘Let Women Choose’ El acto, celebrado en el Palacio de Congresos de Córdoba, reunió a
El restaurante Recomiendo, la empresa de servicios informáticos ISOTools y el Foro de Empresarias y Profesionales de Córdoba (FEPC) han sido seleccionadas como ejemplos de la aplicación de nuevas habilidades en el mundo laboral por el proyecto Erasmus+ Future Skills
El pasado viernes, en las instalaciones de B-wit, celebramos el Multiplier Event de nuestro proyecto EFE! (Entrepreneurship for Everyone!), en el que contamos con numerosos amigos, entre los que se encontraban empresarios, managers y responsables de PYMES que nos acompañaron
Con el fin de crear una hoja de ruta para descubrir las 12 competencias blandas más importantes para la gestión de las PYME, los socios del proyecto FETRA celebraron cada uno un grupo de discusión en su propio país. Los
INDEPCIE, a través de nuestro compañero José Antonio Alonso, impartió la semana pasada una formación de activación para el empleo en la Cruz Roja de Jaén. Debido a las medidas de seguridad obligatorias por el Covid 19, el grupo tuvo
Según un estudio de la OCDE de 2015 en el que se revisa la educación de los migrantes, hay una enorme brecha en el rendimiento académico entre los estudiantes migrantes y los nativos. La diferencia es aún más notable entre













